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Simon, Peter: Tanzen lernen
Tanzen lernen , Standard, Latein und Freizeittänze , Zündspulen > Zünd- & Glühanlagen , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20250120, Autoren: Simon, Peter, Edition: REV, Auflage: 25002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 472, Abbildungen: 396 Fotos, 11 Abbildungen, 1 Tabelle, 75 Schritttabellen, 73 Schrittgrafiken, 94 Videos, Themenüberschrift: HEALTH & FITNESS / Exercise / Dance, Keyword: Buch Tanzstile; Latein tanzen; Tango lernen; Tanzen für Anfänger; Tanzen lernen; Tanzen lernen Buch; Tanzstile lernen; Tanztechniken; Walzer lernen, Fachschema: Tango~Dancing~Tanz - Tanzen, Fachkategorie: Andere Sportarten und sportliche Wettbewerbe, Warengruppe: HC/Sport/Sonstige Sportarten, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 240, Breite: 165, Höhe: 27, Gewicht: 1064, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber,
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Wir müssen lernen, in Fesseln zu tanzen, Fachbücher von Wilfried Gruhn
"Wir müssen lernen, in Fesseln zu tanzen" ist eine umfassende Biographie über Leo Kestenberg, einen bedeutenden Vertreter des intellektuellen deutschen Judentums. Der Autor Wilfried Gruhn beleuchtet Kestenbergs Einfluss auf die Musikpädagogik und seine Rolle als Reformator im deutschen Bildungssystem. Kestenberg, der Schüler von Busoni und Freund von Artur Schnabel, widmete sich der Volksbildung und initiierte bedeutende Reformen im Gesangunterricht. Diese Biographie stützt sich auf Kestenbergs eigene Schriften sowie seine umfangreiche Korrespondenz und Dokumente aus seinem Nachlass. Sie bietet eine neue Perspektive auf das Leben und Wirken eines Künstlers, Pädagogen und Bildungspolitikers, der auch nach seiner Emigration nach Palästina 1938 eine prägende Rolle in der israelischen Musikerziehung spielte. Die nachhaltigen Auswirkungen seiner Reformen sind bis heute spürbar und machen dieses Werk zu einer wertvollen Lektüre für alle, die sich für Musik, Bildung und die Geschichte des 20. Jahrhunderts interessieren.
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